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你知曉企業(yè)班組文化建設(shè)的誤區(qū)有哪些嗎?

日期:2023-04-20 23:04 /人氣: / 來(lái)源:未知

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你知道團(tuán)隊(duì)建設(shè)中的錯(cuò)誤是什么嗎?團(tuán)隊(duì)建設(shè)培訓(xùn)公司概述: 團(tuán)隊(duì)建設(shè)是通過(guò)引進(jìn)方法、模式和工具,提高員工素質(zhì),TAMP 的基礎(chǔ),是企業(yè)管理的一個(gè)不斷改進(jìn)的過(guò)程,5s管理的全稱是“5S現(xiàn)場(chǎng)管理法”,這種管理方法主要是面向企業(yè),通過(guò)這一過(guò)程,使團(tuán)隊(duì)成為一個(gè)規(guī)范、高效的運(yùn)營(yíng)單位,最終帶給企業(yè)安全、質(zhì)量、成本、效率的提高或晉升,5S培訓(xùn)可以提高產(chǎn)品質(zhì)量,降低乃至消除不合格品率,

 

你知曉企業(yè)班組文化建設(shè)的誤區(qū)有哪些嗎?

優(yōu)秀企業(yè)著眼于基層,擁有一支訓(xùn)練有素、積極進(jìn)取的基層員工隊(duì)伍是所有優(yōu)秀企業(yè)的特點(diǎn)。一些行業(yè)已經(jīng)意識(shí)到基層建設(shè)的重要性,甚至將三基建設(shè)提升到戰(zhàn)略高度,如石油石化、電力企業(yè)等,但實(shí)際效果并不理想。

如果問(wèn)題是錯(cuò)的,那么答案一定是錯(cuò)的。發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,牽一發(fā)而動(dòng)全身,問(wèn)題不準(zhǔn)確,大錘砸蒼蠅,企業(yè)基層隊(duì)伍建設(shè)不盡如人意的真正原因是什幺?大多數(shù)企業(yè)的基層團(tuán)隊(duì)建設(shè)存在七大誤區(qū):

1. 團(tuán)隊(duì)建設(shè)需要但沒(méi)有氛圍

大部分中小企業(yè)的班組文化建設(shè)采取自上而下、層層推進(jìn)、嚴(yán)格進(jìn)行考核的方式,但基層管理干部和基層組織員工對(duì)班組的宗旨和意義就是沒(méi)有一個(gè)深刻理解學(xué)生創(chuàng)造,只停留在形式。員工對(duì)班組創(chuàng)建教學(xué)活動(dòng)的熱情不高,方向發(fā)展不明確,參與不同程度相對(duì)較低,應(yīng)對(duì)考核的現(xiàn)象,未形成人人參與,人人創(chuàng)新的氛圍。

2. 增加硬件輸入,減少軟件輸入

大量的財(cái)力花費(fèi)在團(tuán)隊(duì)創(chuàng)建的硬件支持上,為團(tuán)隊(duì)創(chuàng)建提供了必要的硬件條件,如何開(kāi)展科研在推廣策劃和效果上缺乏系統(tǒng)的思考和方法評(píng)估。

3、重制度建設(shè)輕文化管理

注重團(tuán)隊(duì)管理制度和考核機(jī)制建設(shè),對(duì)團(tuán)隊(duì)日常工作進(jìn)行考核、監(jiān)督和跟蹤,規(guī)范團(tuán)隊(duì)創(chuàng)建和各項(xiàng)制度的執(zhí)行,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并研究解決。但是如何用文化來(lái)管理卻被忽略了。文化管理是管理的最高境界,它通過(guò)制度和環(huán)境的力量影響和同化員工的思維方式和行為方式,使員工變被動(dòng)為主動(dòng)。

4、重物質(zhì)獎(jiǎng)懲,忽視企業(yè)精神文化修養(yǎng)

在班組考核的過(guò)程中,強(qiáng)調(diào)物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì),但如何在精神上進(jìn)行培養(yǎng)和激勵(lì),缺乏系統(tǒng)、科學(xué)、有效的方法,使員工在精神領(lǐng)域存在一定程度的跛足。人是屬靈的動(dòng)物,精神上的鼓勵(lì)和榮譽(yù)的鼓勵(lì)是必不可少的。

5.重視現(xiàn)場(chǎng)管理,卻忽視人的素養(yǎng)管理。

注重5s 等現(xiàn)場(chǎng)管理,對(duì)員工的物品和勞動(dòng)工具進(jìn)行管理,但如何形成員工的日常工作習(xí)慣和素養(yǎng),仍然缺乏必要的方法和手段。

6、班組長(zhǎng)業(yè)務(wù)能力強(qiáng),但管理能力弱

多數(shù)班組長(zhǎng)思想政治意識(shí)高、態(tài)度端正、精力充沛、工作人員技能強(qiáng),但普遍缺乏企業(yè)管理發(fā)展經(jīng)驗(yàn)和科學(xué)技術(shù)管理研究方法,只會(huì)工作,不會(huì)管理。

作者:admin


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